Archive for Mart, 2009

Diğer Sayfalar: 1 2 Sonraki Sayfa

11.SINIFLARI 2.DÖNEM 2.TÜRK EDEBİYATI SINAVI SORULARI VE CEVAPLAR

Pazartesi, Mart 30th, 2009

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


TÜRK EDEBİYATI DERSİ 10. SINIF II. DÖNEM II. YAZILI SINAVI

Pazartesi, Mart 30th, 2009

TÜRK EDEBİYATI DERSİ 10. SINIF II. DÖNEM II. YAZILI SINAVI
SORULARI VE CEVAPLAR
1. Anonim halk şiiri nazım şekilleri nelerdir? (10 puan)
2. Âşık Edebiyatı nazım şekillerinden olan “koşma” konusuna göre çeşitlenmektedir. Konusuna göre koşma türlerini yazınız ve açıklayınız. (20 puan)
3. Aşağıdaki boşlukları doldurunuz. (10 puan)
• Taşlamaya Divan edebiyatında ………………….; Batı edebiyatında ise …………… karşılığıdır.
• Ağıt türünün İslamiyetten önceki nazım şekline ………………..; Divan edebiyatındaki nazım şekline ………………. denir.
4. “Maniler sözlü halk edebiyatının bir koludur. Yaratıcısı adsız halk sanatçıları olan dörtlük biçimindeki şiir türüdür. Çoğunlukla 7 heceli ve 4 dizeli tek kıtadan oluşur. Birinci, ikinci ve dördüncü dizeler, birbiriyle uyaklı, üçüncü dize bağımsızdır. Manilerin karşılıklı atışma şeklinde olanları da vardır.”
5. Yukarıdaki açıklamalara uygun “Gelin-Kaynana atışması” yazınız. (20 puan)
6. “Türkü” nazım şeklinin özelliklerinden 5 tanesini yazınız. (10 puan)
7. Aşağıda yazılmış olan Nutuk ve Türkü’nün benzer ve farklılıklarını yazınız. (20 puan)

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


TÜRK EDEBİYATI DERSİ 10. SINIF II. DÖNEM II. YAZILI SORULARI

Pazartesi, Mart 30th, 2009

TÜRK EDEBİYATI DERSİ 10. SINIF II. DÖNEM II. YAZILI SORULARI

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


9.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2. DÖNEM 2. YAZILI SORULARI

Pazartesi, Mart 30th, 2009

9.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2. DÖNEM 2. YAZILI SORULARI

Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun kelimeleri yazınız.( 5er p)
1. Acıklı,üzüntülü olayları,bazen güldürücü yönlerini de katarak konu alan sahne oyununa…..
denir.
2.Bir tiyatro metninin oyuncular tarafından sahnede canlandırılmasına ………………denir.
3.Edebi bir eserde olayların olup bittiği yere ………………….. denir.
4.bir olayın içinde geçtiği ,geçeceği veya geçmekte olduğu sürece……………………denir.
5.Bir kimsenin hayatını anlatan türe……………………………denir.
Aşağıdaki cümlelerin karşısına doğru ise (D) , yanlış ise (Y) yazınız. ( 5er p)

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


Şiir – Can-unutmamalı

Perşembe, Mart 26th, 2009

Şiir – Can-unutmamalı (daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


11.SINIFLAR DİL VE ANLATIM DERSİ 2.DÖNEM 1.YAZILI YOKLAMA SORULARI

Pazartesi, Mart 23rd, 2009

11.SINIFLAR DİL VE ANLATIM DERSİ 2.DÖNEM 1.YAZILI YOKLAMA SORULARI
İçerik 11.SINIFLAR DİL VE ANLATIM DERSİ 2.DÖNEM 1.YAZILI YOKLAMA SORULARI 1-Aşağıda verilen cümleleri doğru – yanlış durumlarına göre inceleyiniz?10puan Edebi fıkralar günlük olayları ele alsalar da üslupları itibariyle kalıcıdırlar.( ) Ahmet Haşim deneme türünde eser vermiştir. ( ) Dünya edebiyatının en tanınmış deneme yazarı Montaigne ve Bacon’dur. ( ) Edebiyatımızdaki ilk makaleyi Ziya Paşa yazmıştır. ( ) Mehmet Kaplan Cumhuriyet Dönemi makale yazarlarımızdan değildir. ( ) Herhangi bir düşünceyi kanıtlamak amacıyla yazılan dergi ve gazete yazılarına makale denir( ) Gezilip görülen yerlerin doğal güzellikleri, tarihi, coğrafi, ekonomik ve sosyal özellikleriyle anlattığı yazılara anı denir ( ) Yazarın başından gecen olayları günü gününe not ettiği yazılara anı denir( ) Yazarın ele aldığı konuyu konuşma ortamı içerisinde, birisiyle konuşuyor gibi anlattığı yazılara deneme denir( ) Eski Türk edebiyatında ruzname olarak bilinen yazılar fıkra niteliğindedir( ) ‘Sıfatlar ikiye ayrılır’ cümlesinde dil, göndergesel işlevinde kullanılmıştır ( ) 3-Makale ile fıkra arasındaki farkları yazınız? 5puan 4-Denemenin dili ve konusu hakkında bilgi veriniz? 5puan 5 – Haziran ayında Beyoğlu’nda dolaşırken aşina olduğum karakterlere rastladım. (daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


2008–2009 Eğitim-Öğretim Yılı 9.Sınıflar Dil ve Anlatım Dersi 2. Dönem 1. Yazılısı

Pazartesi, Mart 23rd, 2009

2008–2009 Eğitim-Öğretim Yılı …… Lisesi …… Sınıfı Dil ve Anlatım Dersi 2. Dönem 1. Yazılısı
Adı ve Soyadı: Aldığı Not:
Sınıfı ve Numarası:

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


PARAGRAFLARDA EN ÇOK KARŞILAŞILAN KAVRAMLAR

Pazartesi, Mart 23rd, 2009

PARAGRAFLARDA EN ÇOK KARŞILAŞILAN KAVRAMLAR:
Açıklık: Yazının herkes tarafından anlaşılır olmasıdır.
Akıcılık: Yazının okunuşunda zorlanma olmaması, yazının rahat okunabilmesidir.
Aktüel: *Güncel. *Yakın zamanda gerçekleşmiş olan…
Anaç: *Yemiş verecek durumdaki ağaç. *Yavru yetiştirecek duruma gelmiş olan hayvan.
*İri, kart. *Verimli.
Arı dil: Sade, Öz Türkçe.
Basmakalıp: Özgünlüğü olmayan, değişiklik göstermeyen, bilineni tekrarlayan, harcıâlem, klişe.
Benzetme: Bir şeyin niteliğini anlatmak için o niteliği eksiksiz taşıyan bir şeyi örnek olarak gösterme işi, benzeti, teşbih.
Betimleme: Tasarlama, bir şeyi sözle veya yazıyla anlatma, göz önünde canlandırma, tasvir.
Bezgin: Yaşama veya iş görme isteğini yitirmiş.
Biçim: Şiirlerin kuruluş ve uyak düzenlerine göre olan dış görünüşü, şekil.
Bilinç: İnsanın kendisini ve çevresini tanıma yeteneği, şuur.
Biyografi: Bir kimsenin hayatını konu alan yazılardır.
Bulgu: Araştırma verilerinin çözümlenmesinden çıkarılan bilimsel sonuç, netice.
Çağdaş: *Aynı anda yaşayan. *Çağın şartlarına uygun yaşayan.
Çevirmen: Bir yazıyı veya konuşmayı bir dilden başka bir dile çeviren kimse, çevirici, dilmaç, tercüman, mütercim.
Dağarcık: Bellek. Yaşananları, öğrenilen konuları, bunların geçmişle ilişkisini bilinçli olarak zihinde saklama gücü. Bilgi.
Deneme: Herhangi bir konuda yeni ve kişisel görüşlerle bezenmiş bir anlatım içinde sunulan düz yazı türü.
Devinim: Hareket.
Didaktik: Öğretici. (daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


Gezi türü hakkında bilgi

Pazartesi, Mart 23rd, 2009

G E Z İ ( S E Y A H A T ) Y A Z I S I
İnsanların keşif, askerlik, diplomasi , ticaret yadda merak amacıyla yurt içi veya yurt dışına yaptıkları seyahatlerde ilginç gödüklerini kaleme almalarıyla oluşan bir yazı türüdür.
Gezilen yerlerin , doğal güzelliklerini, insanların yaşayışını, kıyafetlerini töre ve geleneklerini, hukuki yapısını refah ve iş düzeylerini cve o yern coğrafi özelliklerini anlatması bakımından önemlidir. (daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


Makale türü hakkında bilgi

Pazartesi, Mart 23rd, 2009

MAKALE
Bir gerçeği açıklamak, bir konuda görüş ve düşünceler öne sürmek ya da bir tezi savunmak, desteklemek için yazılan yazılara makale denir .Yani makaleler, Herhangi bir konuda bilgi vermek, bir fikir veya bir konuya açıklık getirmek, yeni bir görüş ve düşünceyi ileri sürmek, ele alınan konu üzerinde yapılan inceleme ve araştırma sonuçlarına göre deliller göstererek, bu yeni görüş ve düşünceleri desteklemek ve ispatlamak gayesi ile yazılan ilmî gazete ve dergi yazılarıdır
Bilim, , bilimsel araştırmaların gelişmesine paralel olarak ortaya çıkmış ; gazete ve dergiler de güç kazanıp gelişmiştir.
Makaleleri “gazete makaleleri” ve “dergi makaleleri” olmak üzere iki kısımda değerlendirilmektedir. Gazete makalelerinin konusunu sosyal, siyası ve toplumsal sorunlar gibi günlük olaylar oluşturduğu için uzmanlık aranmaz konu ile ilgili bilgisi olan herkes yazabilir. (daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


TÜRKÇE-EDEBİYAT DERSİ İÇİN PRATİKLER

Pazartesi, Mart 23rd, 2009

TÜRKÇENİN PRATİKLERİ
1.Sözcüğün türü, görevi, işlevi, çeşidi sorulursa sözcüğün isim mi, zarf mı, sıfat mı,zamir mi ,edat mı… olduğuna bakılacağını;

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


Dönem Ödevi ve Proje Kapakları Örnekleri

Pazartesi, Mart 23rd, 2009

Dönem Ödevi ve Proje Kapakları Örnekleri .Dosyayı indirmek için tıklayınDönem Ödevi ve Proje Kapakları Örnekleri İNDİR
edebiyatonline.net-Türkçe-Edebiyat Dersleri » Blog Archive » Fabl Türü, Özellikleri ve Tarihî Gelişimi.

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


Fabl Türü, Özellikleri ve Tarihî Gelişimi

Pazartesi, Mart 23rd, 2009

• 1.   Kişileri genellikle hayvan, bitki ve cansız varlıklar olan, ders verir nitelikli, kısa masalımsı öykülere fabl denir. 
• 2.   "Fabl" sözcüğünün kökeni Latince "hikâye" manasına gelen "fabıla"’dır. Fakat bu sözcük zamanla bir ahlâk ilkesi veya davranış kuralını anlatan kısa sembolik (simgesel) bir hikâye türünün adı olmuş
• 3.  Bu tür hikâyelerin, kahramanları çoğunlukla hayvanlardır. Hikâye kahramanı bu hayvanlar, kendi özelliklerini korumakla birlikte insan gibi konuşurlar. Esasen "fabl" bu özelliği nedeniyle masalımsı eserler arasında yer alır. 

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


2008–2009 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜRK DEBİYATI DERSİ 12.SINIFLAR 2.DÖNEM I.YAZILI SINAVI

Cumartesi, Mart 21st, 2009

ADI SOYADI :
SINIFI:
NO:
2008–2009 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
TÜRK DEBİYATI DERSİ 12.SINIFLAR 2.DÖNEM I.YAZILI SINAVI
1- Aşağıdaki cümleleri “doğru-yanlış” (D/Y) olarak değerlendiriniz.
( ) İkinci yeni sonrası toplumcu şiir, sosyal ve politik sorunlar karşısında bireyin eleştirel duruşunu ve özgürlük arayışını yansıtır.
( ) İkinci yeni sonrası toplumcu şairler, şiire yükledikleri işlev bakımından Türk şiirinde Namık Kemal, Tevfik Fikret, Mehmet Akif ve Nazım Hikmet çizgisine bağlanırlar.
( ) İkinci yeni sonrası toplumcu şiirde içerikten çok biçime önem verilmiştir.
( ) İkinci Yeni şairleri “ Şiir dili müzik ile söz arasında, sözden çok müziğe yakın.” Anlayışıyla şiir yazmışlardır.
( ) İkinci Yeni şairleri şiirde hayal gücüne ağırlık vermişler, söz dizimini zorlamış, dilin alışılmış kalıplarını yıkmaya çalışmışlardır.
2- 1960 sonrası toplumcu şiirin özelliklerini maddeler halinde yazınız.
3-“1944′de, Söke’li bir polis memurunun altıncı çocuğu olarak Kayseri’de dünyaya gelir. Öncelikle Ankara Üniversitesi Siyasal Bilimler Fakültesi’nde okuduysa da mezun olacağı okul Hacettepe Üniversitesi Fransız Dili ve Edebiyatı olacaktır. İlk kitabı Geceleyin Bir Koşu’yu 1966 yılında, büyük yankılar uyandıran ikinci kitabı Evet, İsyan’ı ise 1969 yılında yayımlar. 1970′de yakın arkadaşı Ataol Behramoğlu ile birlikte Halkın Dostları dergisini çıkarır. 1974 yılına gelindiğinde ise , o zamana dek içerisinde bulunduğu ve savunduğu sosyalist düşünce çizgisini geride bırakarak fikri ve ruhi bir değişim yaşayacaktır. Bu tarihten sonra yazı ve sanat hayatına, İslami düşünce çerçevesinde devam eder. Evli ve dört çocuk babası, iki çocuk dedesi, olan şair, Çengelköy’deki evinde düşünce ve sanat hayatına devam etmektedir.”

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


12. SINIF TÜRK DİLİ VE DEBİYATI 2. DÖNEM 1. YAZILI SORULARI

Cumartesi, Mart 21st, 2009

TÜRK DİLİ VE DEBİYATI 2. DÖNEM 1. YAZILI SORULARI

1. Garip akımının özelliklerinden beşini ve bu akımı başlatan 3 ozanın ismini yazınız.(15p)
2. Atilla İlhan’ın edebi kişiliği hakkında bilgi veriniz. Eserlerinden 3 tanesini yazınız. (10p)
3. İkinci yeni akımının temsilcilerini yazınız. (10p)
4. Uyandım baktım ki sabah
Güneş vurmuş içime
Kuşlara yapraklara dönmüşüm
Pır pır eder durur, bahar rüzgarında
ORHAN VELİ
Bu dizelerde Orhan velinin şiirine ait hangi nitelikler bulunur. (10p)

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


12. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2. DÖNEM 1. YAZILI YOKLAMA SORULARI VE CEVAPLAR

Cumartesi, Mart 21st, 2009

12. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2. DÖNEM 1. YAZILI YOKLAMA SORULARI VE CEVAPLAR

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


12. sınıf TÜRK EDEBİYATI 2.DÖNEM 1.YAZILI SORULARI VE CEVAPLARI

Cuma, Mart 20th, 2009

12. sınıf TÜRK EDEBİYATI 2.DÖNEM 1.YAZILI SORULARI VE CEVAPLARI

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


11. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ II.DÖNEM I.YAZILI SINAV SORULARI

Cuma, Mart 20th, 2009
   11. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ II.DÖNEM I.YAZILI SINAV SORULARI

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


11.SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ II. DÖNEM I. YAZILISI SORULARI

Perşembe, Mart 19th, 2009

11.SINIFLARr TÜRK EDEBİYATI DERSİ II. DÖNEM I. YAZILISI SORULARI

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


2008–2009 11. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2. DÖNEM 1. YAZILI SORULARI

Salı, Mart 17th, 2009

2008–2009  11. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2. DÖNEM 1. YAZILI SORULARI
1- Aşağıda verilen cümleleri doğru – yanlış durumlarına göre inceleyiniz?  5puan
Servet-i Fünun döneminde kafiye göz için değil kulak içindir ilkesi benimsenir.. (    )
Servet-i Fünun döneminde şiir nazım şekli bakımından zenginlik kazanır. (    )
Mensur şiirde, şiirdeki sınırlayıcı kurallar olmadığı için sanatçı duygularını daha serbest ifade eder. (    )
Servet-i Fünun hikâyesinde fiilimsilerle birleşik cümleler kurulmuş, bağlı ve sıralı cümlecikler sık sık kullanılmıştır. (    )
Anlatma esasına bağlı edebi metinler, Servet-i Fünun döneminde teknik olgunluk kazanmıştır. (    )
SİS
Ey zulümler meydanı… evet ey parlak sahne
Ey facialarla donanan parıltılı ve gösterişli sahne! (Tevfik Fikret)
2-Bu beyitte anlatılanları şiirin genelini düşünerek açıklayınız? 10puan

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


2008-2009 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 9.SINIF 2. DÖNEM I. TÜRK EDEBİYATI YAZILI SINAV SORULARI

Pazartesi, Mart 16th, 2009

2008-2009 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 9.SINIF 2. DÖNEM I. TÜRK EDEBİYATI YAZILI SINAV SORULARIDIR
DAVET
Dörtnalla gelip Uzak Asya’dan
Akdeniz’e bir kısrak başı gibi uzanan
Bu memleket bizim.

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


2008- 2009 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜRK EDEBİYATI DERSİ 9. SINIF 2. DÖNEM 1.YAZILI SORULARI

Pazartesi, Mart 16th, 2009

2008- 2009 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TÜRK EDEBİYATI DERSİ 9. SINIF 2. DÖNEM 1.YAZILI SORULARI Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun kelimeleri yazınız.( 5er p) 1. Olay çevresinde oluşan edebi metinler ……………………………………………. metinler ve ……………………………………………… metinler olarak ikiye ayrılır. 2. Anlatmaya bağlı metinler ……………… , …………………… , …………………… …………………….. , ……………………….. , ……………… , ……………….. yediye ayrılır. 3. ……………………… göstermeye bağlı edebi metinlerden değildir. Aşağıdaki cümlelerin karşısına doğru ise (D) , yanlış ise (Y) yazınız. ( 5er p) ‘’ Naim Efendiler bu yaz Kanlıca’ya taşınmadılar. Zamanlar artık eski zamanlar değil, iki sene içinde pek çok adetler değişti.Kışın konaklarda, yazın yalılarda oturan aileler gittikçe azalmaktadır. 4. Yukarıdaki parçada yazıldığı dönemin sosyal hayatı anlatılmaktadır. ( ) 5. Romanlarda tasvirlere ve ruh tahlillerine yer verilmez. ( ) 6. Metni oluşturan olay örgüsü gerçek hayatta aynen yaşanabilir. ( ) 7. Metni oluşturan olaylardan herhangi biri gerçek hayatta aynen yaşanabilir. ( ) Her şey her gün değişiyordu. Önce harfler değişmişti, yepyeni bir yazı çıkmıştı. Eski yazı da bir çırpıda ortadan kalkmıştı tabii. Eski ve yeni, her konuda yan yana yaşıyor, karşıt anlayışlar birbirini yok etmeye çalışıyorlardı. Aydınlar, yeni harflerle basılan kitapları okuyorlar ve kitaplar üzerindeki düşüncelerini eski harflerle bir kenara yazıyorlardı. Sonra kalemler değişti. 9. Yukarıdaki paragrafın temasını bulunuz. (10 p) …………………………………………………………………….. 10. Masal, destan, hikaye, romanları göz önüne alarak bu türlerin ortak özelliklerini yazınız.(10p) …………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… 11. Masalın özelliklerini yazınız.(10p)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


Duyuru-(Ziyaretçilerimizin Dikkatine)

Pazar, Mart 15th, 2009

                                               Dikkat
Son Zamanlarda Bazı Üyelerimizin birtakım isteklerini yazı olarak ekledikleri görülmüştür.Bunu Yapmak yerine istek ve önerilerinizi yorum olarak ekleyebilir veya alttaki iletişim formunu kullanarak bize yazabilirsiniz
(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


aciiil

Pazar, Mart 15th, 2009

bana acil olarak 12.sınıf dil ve anlatım kitabındaki 4.ünitenin cevapları lazım.yardımcı olursanız cok sevinirim sitede yenıyim

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


Edebiyat Sözlüğü-4

Cumartesi, Mart 14th, 2009

KELAM-I KİBAR
Ulu söz demektir. Velilerin, büyük kişilerin, ahlakçıların özlü sözlerini tanımlamak için kullanılır.

(daha fazla…)

Konuyla İlgili Diğer Yazılar:


Diğer Sayfalar: 1 2 Sonraki Sayfa