11. Sınıf Türk Edebiyatı 1. Dönem 3. Yazılı Sorusu – Test
1.Ölen karısı için ‘yazdığı Makber şiir kitabıyla hatırlanabilir. Şiirin biçiminde ve özünde yenilikler yapmıştır. Dil, cümle, ölçü kaygısı taşımaz. Şiirimize ”’metafizik” onunla girmiştir. Yaşadığı dönemde "Şair-i Azam" olarak adlandırılmıştır. Tiyatro yapıtlarını oynanmak için değil, okunmak için yazmıştır. Bu oyunların bazıları aruz, bazıları hece ölçüsüyle yazılmıştır. İlk pastoral şiir denemesi Sahra da ona aittir. Romantizmden etkilenmiştir.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?
Recazade Mahmut Ekrem
Muallim Naci
Abdülhak Hamit Tarhan
Ahmet Vefik Paşa
Direktör Ali Bey
2. Tanzimat edebiyatı ikinci dönem sanatçılarındandır. "Sanat için sanat" ilkesini benimsemiştir. Muallim Naci’yle "kafiye göz için mi kulak için mi? tartışmasını başlatmıştır. İlk oyunu Afije Anjelik, ilk şiir kitabı Nağme-i Seher’dir. Okullarda verdiği ders notlarını Talim-i Edebiyat adlı kitabında topladı. Batılı anlamda ilk realist roman sayılan yapıtında Bihruz Bey’in kişiliğinde yanlış Batılılaşmayı eleştirmiştir. Yapıttaki çamlıca Tepesi’ne ait betimlemeler ilk gerçekçi betimlemelerdir.
Bu parçada sözü edilen yazar ve ilk gerçekçi romanımız aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Recaizade Mahmut Ekrem-Araba Sevdası
Nabizade Nazım-Zehra
Sami paşazade Sezai-Sergüzeşt
Ahmet Mithat Efendi – Eflatun Bey ile Rakım Efendi
Namık Kemal-İntibah
3. Tanzimat edebiyatının "halkı eğitmek" felsefesine yürekten bağlı sanatçısıdır. Yapıtlarında tekniğe önem vermemiş, sade bir dil kullanmış, romanda olayın akışını keserek okuyucuya bilgi ve öğüt vermiştir. Romantizmin etkisindedir. Edebiyatımızdaki ilk hikâye örneği "Letaif – i Rivayet" ona aittir.
Bu parçada aşağıdaki sanatçıların hangisinden söz edilmiştir?
Direktör Ali Bey
Ahmet Mithat Efendi
Abdülhak Hamit Tarhan
Ziya Paşa
Namık Kemal
4. Tanzimat dönemi edebiyatında eski – yeni çelişkisini en yoğun yaşayan sanatçı odur. Bağdatlı Ruhi’ye yazdığı terkib-i bend naziresi döneminin toplumsal eleştirisidir. Birçok beyiti özdeyiş olarak değer kazanmıştır. Şiir ve inşa makalesinde halk edebiyatını yüceltmiş, divan edebiyatını eleştirmiş; ancak "Harabat" adlı yapıtında dönüş yaparak divan edebiyatını övmüştür.
Bu parçada aşağıdaki sanatçıların hangisinden söz edilmektedir?
Ziya Paşa
Ahmet Mithat Efendi
Recaizade Mahmut Ekrem
Ahmet Vefik Paşa
Nabizade Nazım
5. I. Bu dönem romanında kadın erkek ilişkileri yakın akrabalar arasında ya da doktorla hastası, evin erkeğiyle hizmetçisi arasında görülen ilişkilerdir.
II.. Olaylar Anadolu başta olmak üzere Osmanlı coğrafyasının birçok yerinde geçer.
III. Kişiler tek yanlı ele alınmıştır; ya iyidirler, ya kötüdürler.
IV. İlk dönem romanlarında betimlemeler yapıtı süslemek için gereksiz uzatılmış; ikinci dönemde ise daha başarılı, romana katkısı olacak betimlemeler yapılmıştır. Teknik bakımından ikinci dönem örnekleri daha yetkindir.
V. Birinci dönemde romantizmin; ikinci dönemde realizm ve natüralizmin etkisi vardır.
Yukarıdaki numaralı cümlelerin hangisinde Tanzimat dönemi roman ve hikâyesiyle ilgili yapılan açıklama yanlıştır?
A) I B)II C)III D) IV E)V
6. Aşağıdaki cümlelerin hangisi Tanzimat edebiyatının I. dönemiyle ilgili doğru bir açıklama değildir?
Makale, fıkra, roman, öykü, eleştiri, tiyatro, gazete gibi türlerin ilk örnekleri bu dönemde verilmiştir.
B) Konu bütünlüğüne önem verilmeyerek divan edebiyatındaki "parça güzelliği" anlayışı sürdürülmüştür.
Ortaya konulan yapıtlar daha çok öykülenerek yaratıldığı için özellikle biçim bakımından zayıftır.
Şiirde içerik yönünden yeni, biçimsel yönden eski ürünler söz konusudur.
Aruz ölçüsü kullanılmış, ancak hece ölçüsüyle yazılmış örneklere az da olsa yer verilmiştir.
7. Aşağıdakilerin hangisi Servet-j Fünun romanının özelliklerinden biri değildir?
Olayların İstanbul’da geçmesi
Kahramanların aydın tabakasından seçilmesi
Rastlantılara fazlaca yer verilmesi
Kahramanlar arasında kadın – erkek ayrımı yapılmaması
Hayal kırıklığı teminin ana konu olması
8.Modern Türk romanının kurucusudur. Roman, öykü, tiyatro, anı türünde yapıtlar vermiştir. Romanlarında ağır bir dil kullanmıştır. Dili öykülerinde daha sadedir. Yapıtlarında Fransızca sözdizimini andıran bir tutum görülür. Edebiyatımızda ilk mensur şiir denemeleri ona aittir.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerin hangisidir?
Halit Ziya Uşaklıgil
Hüseyin Rahmi Gürpınar
Yakup Kadri Karaosmanoğlu
Halide Edip Adıvar
Refik Halit Karay
9.Servet – i Fünun edebiyatında Halit Ziya’nın etkisinde kalmış, yine de ondan sonraki en önemli romancımızdır. Roman, öykü türlerinde yapıtları vardır. Yapıtlarında karamsarlık ve hüzün bulutları dolaşır. Mensur şiir örneği olan Siyah inciler; tiyatro yapıtları Pençe, Cidal, Sansar ona aittir.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerin hangisidir?
Halit Ziya Uşaklıgil
Ahmet Hikmet Müftüoğlu
Mehmet Rauf
Halide Nusret Zorlutuna
Yakup Kadri Karaosmanoğlu
10. Servet-i Fünun döneminde bireysel, Servet-i Fünun’un kapatılışından sonra toplumcudur. Balıkçılar, Verin Zavalıılara, Ramazan Sadakası, Seza şiirleri toplumsal içerikli şiirlere örnek olmaktan çok merhamet duygusunu dile getiren şiirlerdir ve Servet-i Fünun döneminde yazılmıştır.
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerin hangisidir?
Ahmet Haşim
Namık Kemal
Tevfik Fikret
Cenap Şahabettin
Ziya Paşa
11. Servet-Fünun döneminin gazetecilikle öne çıkan ismidir. Gözleme dayalı gerçekçi öykü ve romanları vardır.Fransızca’dan çevirip Servet-i Fünün’da yayımladığı "Edebiyat ve Hukuk" adlı makale nedeniyle dergi kapatılmış, topluluk dağılmıştır. Kavgalarım (eleştiri); Hayal içinde (roman); Niçin Aldatırlarmış, Hayal-ı Muhayyel, Hayat-ı Hakikiye sahneleri (öykü) ona aittir.
Hüseyin Cahit Yalçın
Süleyman Nazif
Ahmet Haşim
Emin Bülent Serdaroğlu
Cenap Şahabettin
12.Edebiyatımızda sembolizmin öncüsü sayılan şair ve yazardır. Ağır bir dille yazdığı şiirlerinde aşk ve tabiat konularını işlemiştir. "Elhan-ı Şita" adlı şiiri ünlüdür. "Hacc Yolunda, Suriye Mektupları, Avrupa Mektupları" gezi yazılarıdır.
Bu parçada tanıtılmaya çalışılan yazarımız
aşağıdakilerden hangisidir?
A) Cenap Şahabettin
B) Ahmet Haşim
C) Yahya Kemal Beyatlı
D) Süleyman Nazif
E) Tevfik Fikret 13. Aşağıdakilerin hangisi Servet-i Fünun edebiyatının genel özelliklerinden biri değildir?
A) Fransız edebiyatından ve yazarlarından etkilenilmesi
B)Dönemin siyasi koşulları nedeniyle toplumsal sorunlarla ilgilenilmemesi
C)Roman ve hikaye alanında güçlü eserler verilmiş olması
D)Bilimin zenginliği anlamına gelen Servet-i Fünun dergisinin başında Tevfik Fikret’in olması
E)Batı tarzı eserler vermede Tanzimatçılar kadar başarılı olunamaması
2 14. Servet-i Fünun şiiri için aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
Nazım nesre yaklaştırılmıştır.
Aruzun Türkçeye uygulanmasında başarılı olunamamıştır.
..
Şiirde musikiye önem verilmesi sözcük ahenkle kullanılmasını getirmiştir.
Anlamın beyitle sınırlandırılmaması bütün güzelliğine verilen önemle ilgilidir.
Kafiyenin kulak için olduğu düşüncesi benimsenmiştir.
15. Servet-i Fünun sanatçıları için aşağıdaki yargıların hangisi gerçeği yansıtmamaktadır?
A) Genellikle bireysel sorunları işlemişlerdir.
B) Eserlerinde Fransız yazarların etkileri rahatlıkla saptanabilir.
C) Aruz ölçüsü özelliği dışında Divan edebiyatıyla işleri olmamıştır.
D) Doğu kültürünü bilmedikleri gibi öğrenmek için de çaba sarf etmemişlerdir.
E) Abdülhamit dönemi politikasını yürekten desteklemişlerdir.
16. Aşağıdakilerin hangisi Servet-i Fünun dönemi için söylenemez?
A) Gazetecilik Tanzimat döneminin bir adım önündedir.
B) Toplumsal koşullar Servet-i Fünun sanatçısının tiyatro eserleri vermesini engellemiştir.
C) Realizm ve natüralizm roman ve öykünün etkisi altında olduğu akımlardır.
D) Bu dönem şiirinde dizenin başındaki anlam daha sonraki dizenin başında veya ortasında tamamlanmış, şiir düzyazıya yaklaştırılmıştır.
E) Romanda yüksek tabaka; hikâyelerde halktan kişiler ele alınmıştır.
17. Aşağıdakilerden hangisi Servet-i Fünun edebiyatının genel özelliklerinden biri değildir?
A) Türk edebiyatının Batı etkisindeki en kısa, buna rağmen en etkili dönemi olması
B) Tekniği Batı edebiyatı örneklerine benzer tiyatro eserlerinin yazılması
C)Recaizade Mahmut Ekrem’in çevresindeki yenilikçi genç edebiyatçılar tarafından oluşturulması
D) Dergiciliğin gazeteciliğin önüne geçmesi
E) Sanat için sanat anlayışının döneme egemen olması
18.
I. Tanzimat şiirinde divan şiiri nazım biçimleri kullanılmış, Servet-i Fünun şiirindeyse bu nazım biçimleri terk edilmiştir.
II. Tanzimat şiirine göre Servet-i Fünun şiirinde dil daha ağırdır.
III. Her iki dönemde de aruz ölçüsü daha çok kullanılmıştır.
IV. Her iki dönemde de hemen hemen aynı konular işlenmiş, parça güzelliği önemsenmiştir.
V. Tanzimat şiirinde klasisizm ve romantizm,Servet-i Fünun şiirinde parnasizm ve sembolizm daha etkili olmuştur.
Numaralanmış cümlelerdeki Tanzimat ve Servet-i Fünun şiiri karşılaştırmalarından hangisi yanlıştır?
A) i. B) ii. C) iii. D) İV. E) V.
19. Servet-i Fünun edebiyatında roman ve öyküde I
Fransız edebiyatı örnek alınmış, realizmden etkilenil-
II III
. \
miştir. Romanlarda Istanbul’un aydın çevresi ile konak
LV
yaşamı işlenmiş, toplumsal problemlere de geniş yer
verilmiştir. V
Bu parçada altı çizili sözlerden hangisinde bir bilgi yanlışı vardır?
. A) I B) II C) III D) IV E) V 20. Aşağıdakilerden hangisi Servet-i Fünun döneminin bir özelliği değildir?
Salon edebiyatı oluşturulmuştur.
Dil anlaşılmaz hale getirilmiştir.
Sanatla Batılılaşmaya ağırlık verilmiştir.
Şiirde toplumsal konulara yönelinmiştir.
Şiirde parnasizm ve sembolizm akımlarının etkisinde kalınmıştır. 21. Servet-i Fünun edebiyatı yazarlarının ortak yönlerinden dört tanesini yazınız.
3
22. Tanzimat edebiyatı ile Servet-i Fünun edebiyatı arasındaki en önemli iki farkı yazınız.
23. Aşağıdaki yargıların doğru yanlış olduğunu yay ayraç içine yazınız.
a.Tanzimat Fermanı’nın 1839 yılında ilan edilmesine karşılık Tanzimat edebiyatı 1860 yılında başlar. ( )
b. Tanzimt kökten bir değişim olmayıp devlet yönetiminde bazı düzenlemelerden ibarettir. ( )
c. Tanzimat fermanı halkın isteği üzerine ilan edilmiştir. ( )
d. Namık Kemal tiyatro ve romanlarda geleneklere ve ahlaka bağlı kalınması gerektiğini savunur. ( )
e. Batıdaki Rönesans hareketi ile bizdeki Tanzimat arasında sıkı bir bağ vardır. ( )
f. Servet-i Fünun dönemi metinlerinde devrin sosyal problemleri üzerinde fazla durulmamıştır. ( )
g. Tanzimat sonrası Türk edebiyatı’nda yeniyi savunanlar Muallim Naci etrafında toplanmışlardır. ( )
h. Tanzimat dönemi öğretici metinlerinde sosyal, siyasi konular; servet-i fünun dönemi öğretici metinlerinde ise bireysel konular işlenmiştir. ( )
ı. Servet-i fünun döneminin öğetici metinlerinde dil konuşma dine yaklaşmıştır. ( )
i. Servet-i Fünun dönemi şiirlerinde parnasizm ve sembolizm akımlarının etkisi görünür. ( )
24. Aşağıdaki boşlukları uygun sözcüklerle doldurunuz.
Servet-i Fünun şiirinde ………………, ……………………, ………………… yeni nazım şekilleri kullanılmıştır.
Servet-i Fünun şiirinde sanat sanat içindir anlayışının etkisiyle ………………………… konular işlenmiştir.
…………………… Tanzimat döneminde Moliere’den yaptığı çeviri ve adaptasyonlarla tanınır.
Tanzimat Edebiyatı …………………………………… gazetesinin çıkarılmasıyla başlamıştır.
Türk tiyatrosunu Geleneksel Türk tiyatrosu ve ……………………………………………………… olarak ikiye ayırabiliriz.
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
|
1
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
2
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
3
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
4
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
5
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
6
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
7
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
8
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
9
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
10
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
11
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
12
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
13
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
14
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
15
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
16
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
17
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
18
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
19
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|
20
|
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
NOT BAREMİ: 1-20 arası 3’er puan; 21.,22. sorular 5’er puan 23.soru (2*10)20 puan; 24.soru (2*5)10 toplam 100
Konuyla İlgili Diğer Yazılar:
- 2010-2011 Türk Edebiyatı.Dil Ve Anlatım Yıllık Planlar-Gönderen:Ergun Özdilek
- DİL VE ANLATIM DERSİ 9. SINIFLAR II. DÖNEM II. YAZILI SORULARI
- 9. Sınıf Türk Edebiyatı Dersi 2. Dönem 3. Yazılı Soruları ve Cevap Anahtarı – Test
- 9. sınıf dil ve anlatım dersi 1. dönem 2.yazılı soruları ve cevapları
- HALİDE EDİP ADIVAR
- 9. SINIFLAR BİRİNCİ DÖNEM DİL ve ANLATIM DERSİ 2.SINAV SORULARIDIR.
- 9.SINIFILAR I.DÖNEM, I. DİL ve ANLATIM SINAV SORULARI
- 9. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ 1. DÖNEM 1.YAZILI YOKLAMA SORULARIDIR
Tags: 11. SıNıF TüRk Edebiyatı 1. DöNem 3. YazıLı Sorusu - Test, 11.Sınıf Edebiyat Kitabı Cevaplar Sayfa 33-36, Abd, Ada, Ahmet Mithat Efendi, Ali Bey, Dil, edebiyat ve dil anlatım dersi genel, Eflatun, Ek, Ekrem, Hamit, Ilk, Metafizik, Mle, Quot, Realist, Sami, Sanat, Serg, Tarhan, Yenilikler
